Matéria Completa para Auxiliar Operacional da Educação I (Creche) e Inspetor de Alunos da Prefeitura Municipal de São Vicente - Edição 2016 - 426 páginas
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Apostila Prefeitura de São Vicente - Auxiliar Operacional da Educação I (Creche) - Inspetor de Alunos

Apostila Prefeitura de São Vicente - Auxiliar Operacional da Educação I (Creche) - Inspetor de Alunos

Edição: 20/04/2016


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Matéria Completa para Auxiliar Operacional da Educação I (Creche) e Inspetor de Alunos da Prefeitura Municipal de São Vicente - Edição 2016 - 426 páginas

Ensino Fundamental
20 vagas para cada cargo

Prova: 29/05/2016

Apostila Prefeitura de São Vicente - Auxiliar Operacional da Educação I (Creche) - Inspetor de Alunos

 

PREFEITURA MUNICIPAL DE SÃO VICENTE

EDITAL DE ABERTURA

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Inscrições de 11 a 29/04/2016

Site: http://www.zambini.org.br

 

 

Matéria Completa

Contém testes com respostas

426 páginas

 

 

 

Conteúdo Programático:

 

Português

Interpretação de texto, acentuação gráfica, ortografia oficial, divisão silábica, pontuação, concordância nominal e verbal, regência nominal e verbal, significação das palavras: sinônimos, antônimos, sentido próprio e figurado das palavras, emprego de tempos e modos verbais, emprego das classes de palavras: substantivo, adjetivo, numeral, pronome, verbo, advérbio, preposição, conjunção (classificação e sentido que imprimem às relações entre as orações).

 

Matemática

Operações no conjunto dos números Naturais; Operações no conjunto dos números Inteiros; Operações no conjunto dos números racionais; Operações no conjunto dos números reais; Expressões numéricas e algébricas em N, Z e Q; Potenciação e radiciação no conjunto N; Resolução de situação problema; MDC e MMC (operações e problemas); Números fracionários; Operações com frações; Medidas de comprimento e de superfície (perímetro e área); Medidas de volume, capacidade e massa; Equação do 1º grau e do 2º grau; Razão e proporção; Regra de três simples e composta; Porcentagem e juros simples; Média aritmética simples e ponderada.

 

Conhecimentos Gerais e ou Atualidades

História do Brasil, Geografia do Brasil. Domínio de tópicos atuais, relevantes e amplamente divulgados, em áreas diversificadas, tais como: Ciências, Política, Economia, Geografia e História do Brasil, atualidades locais, nacionais e internacionais, veiculadas pelos meios de comunicação nos últimos 12 meses. Noções de cidadania, meio ambiente (ecologia), poderes executivo, legislativo e judiciário, símbolos nacionais

 

Conhecimentos Específicos

Lei n.º 8069 de 13.07.90 – Dispõe sobre o Estatuto da Criança e do Adolescente - ECA. Critérios para um Atendimento em Creches que Respeite os Direitos Fundamentais das Crianças. Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa  Bruno, Marilda Moraes Garcia Educação infantil : saberes e práticas da inclusão : introdução. [4. ed.] / elaboração Marilda Moraes Garcia Bruno. – Brasília : MEC, Secretaria de Educação Especial, 2006. 45 p. : il. Tristão, Rosana Maria Educação infantil : saberes e práticas da inclusão : dificuldades acentuadas deaprendizagem ou limitações no processo de desenvolvimento. [4. ed.] / elaboração profª drª Rosana Maria Tristão (do nascimento aos três anos de idade – Universidade de Brasília/UnB, profª Ide Borges dos Santos (quatro a seis anos de idade) – MEC/SEESP (especialista em deficiência mental). – Brasília : MEC, Secretaria de Educação Especial, 2006. 65 p. : il.  Saberes e práticas da inclusão : recomendações para a construção de escolas inclusivas. [2. ed.] / coordenação geral SEESP/MEC. – Brasíla : MEC, Secretaria de Educação Especial, 2006. 96 p. (Série : Saberes e práticas da inclusão) 1. Educação inclusiva. 2. Direito à educação. 3. Necessidades educacionais. 4. Educação de pessoas com deficiências. I. Brasil. Secretaria de Educação Especial. 

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Características



      ÁREA DO CONCURSEIRO  

     

     

     

     

       ATUALIDADES   

     

    As notícias e fatos recentes e mais relevantes no contexto histórico, político, econômico e social que podem facilmente ser cobrados nesse concurso, assim como em qualquer outro. Comentado pela equipe Solução.
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