APOSTILA IMPRESSA - matéria completa para Recreacionista da Prefeitura do Município de Catanduva - Edição 2016 - 328 páginas
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Apostila Prefeitura de Catanduva - Recreacionista

Apostila Prefeitura de Catanduva - Recreacionista

Edição: 14/07/2016


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Ensino Médio
55 vagas
Inscrições: de 14/07 a 12/08/2016
Site: http://www.vunesp.com.br/
Prova: 09/10/2016

Apostila Prefeitura de Catanduva - Recreacionista

 

 

PREFEITURA DO MUNICÍPIO DE CATANDUVA

CONCURSO PÚBLICO Nº 001/2016

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APOSTILA MPRESSA

 

Matéria Completa

Contém testes com respostas

328 páginas

 

 

 

Conteúdo Programático:

 

CONHECIMENTOS GERAIS

 

Língua Portuguesa

Leitura e interpretação de diversos tipos de textos (literários e não literários). Sinônimos e antônimos. Sentido próprio e figurado das palavras. Pontuação. Classes de palavras: substantivo, adjetivo,  numeral,  pronome,  verbo,  advérbio,  preposição  e  conjunção:  emprego  e sentido que imprimem às relações que estabelecem. Concordância verbal e nominal. Regência verbal e nominal. Colocação pronominal. Crase.

 

Matemática

Operações com números reais. Mínimo múltiplo comum e máximo divisor comum. Razão e proporção. Porcentagem. Regra de três simples e composta. Média aritmética simples e ponderada. Juro simples. Equação do 1.º e 2.º graus. Sistema de equações do 1.º grau. Relação entre grandezas: tabelas e gráficos. Sistemas de medidas usuais. Noções de geometria: forma, perímetro, área, volume, ângulo, teorema de Pitágoras. Resolução de situações-problema.

 

Atualidades

Questões relacionadas a fatos políticos, econômicos, sociais e culturais, nacionais e internacionais, ocorridos a partir do primeiro semestre de 2016, divulgados na mídia local e/ou nacional.

 

CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS

A educação pré-escolar: objetivos e importância. Características evolutivas da criança pré-escolar: a criança dos 4 meses aos 6 anos. Os aspectos do desenvolvimento e suas repercussões no comportamento infantil: a psicomotricidade; desenvolvimento emocional, cognitivo e da linguagem; desenvolvimento social e sexual. Principais comportamentos da criança a serem trabalhados: comportamento motor e verbal; comportamento e atenção social. Atividades expressivas que favorecem o desenvolvimento infantil dos 3 aos 6 anos: a educação artística e suas manifestações; teatro,educação musical e educação física (jogos, brincadeiras e expressões corporais). Aprendizagem do pré-escolar: linguagem oral e corporal; noções de higiene, segurança e de vida prática; noções de peso; quantidade, tamanho, forma e cor. A família e a criança pré-escolar; interação família-escola; escola-creche. Avaliação das atividades da pré-escola: observações; registro e planejamento.

BRASIL. Presidência da República. Constituição da República Federativa do Brasil de 1988.Artigos 5º, 205 a 214, 227 a 229.

______. Lei Federal n.º 8.069/90 –Dispõe sobre o Estatuto da Criança e do Adolescente. Artigos 53 a 59 e 136 a 137.

______. Lei Federal n.º 9.394/96 –Estabelece as Diretrizes e Bases da Educação Nacional.

______. Secretaria da Educação Básica. Brinquedos e brincadeiras decreches: manual de orientação pedagógica.Brasília: MEC/SEB, 2012.

______. Conselho Nacional de Educação. Parecer CNE/CEB n.º 20/2009, de 11/11/2009 –Revisão das Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil.

______. Conselho Nacional de Educação. Câmara de Educação Básica. Resolução CNE/CEB n.º 5de 17 de dezembro de 2009 –Fixa as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil.

BARBIERI, S. Interações:onde está a arte na infância? São Paulo: Blucher, 2012.

DIDONET, V. A Avaliação na e da Educação Infantil.

FALK, J. (org).Educar os três primeiros anos:a experiência de Lóczy. Araraquara: Junqueira & Marin, 2011. Trad. Suely Amaral Mello.

FARIA, A. L. G.; FINCO, D. (orgs). Sociologia da infância no Brasil. Campinas: Autores Associados, 2011. Cap. 3, pág. 55 a 79.

GOBBI, M. A.; PINAZZA, M. A. Infância e suas linguagens.São Paulo: Cortez, 2014. caps. 2, 4 e 5.

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Características



      ÁREA DO CONCURSEIRO  

     

     

     

     

       ATUALIDADES   

     

    As notícias e fatos recentes e mais relevantes no contexto histórico, político, econômico e social que podem facilmente ser cobrados nesse concurso, assim como em qualquer outro. Comentado pela equipe Solução.
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